Memobord maken

Dit heb je nodig:

• canvas doek
• katoenen stof
• punaises
• vilt
• schaar
• lint
• splitpennen
• fiberfill
• lijm
• eventueel een hamer

Zo maak je het memobord:
Zorg dat je een ruime tafel hebt om aan te werken. Leg alle materialen
vooraf neer. Knip het fiberfill in de juiste maat zodat het exact op de bovenzijde van het canvasdoek past.
Geef ieder kind een canvasdoek en een stuk fiberfill.
Leg het fiberfill op het canvasdoek.
Geef ieder kind een stukje stof, zorg dat ook dit groot genoeg is. Het stof moet om het canvasdoek naar de achterzijde kunnen worden gevouwen zodat het op het hout van het canvasdoek kan worden vastgezet.
Laat de stof netjes en met zo min mogelijk vouwen op de tafel leggen en leg
hier het canvasdoek met de fiberfill zijde naar onder op.
Vouw de stof om het canvas doek heen
Zet de stof met een paar punaises aan iedere zijde van het canvasdoek op
het houten frame vast. Druk de punaises nog niet door. Mocht de stof nog niet
helemaal goed zitten, kun je het namelijk nog makkelijk veranderen.
Controleer aan de voorzijde of de stof mooi om het canvasdoek gespannen
zit. Als dit het geval is, kun je aan de achterzijde de stof met meer punaises
vastzetten. Nu kun je ook alle punaises helemaal doordrukken. Mocht het niet
meteen lukken, kun je de punaises ook met een hamer wat verder in het hout
timmeren.
Let even goed op de hoekjes van de stof. Kinderen vinden dit moeilijk. Help
ze met dit mooi weg te werken. Je kunt dit doen door de stof te vouwen zoals je
dit doet bij het inpakken van een cadeautje.
Geef nu ieder kind stukjes lint die om het doek heen geplaatst kunnen worden. Ook het lint moet lang genoeg zijn om aan de achterzijde vast te prikken op het houten frame.
Het lint kan nu over het doek worden gespannen zoals ook bij de stof is
gedaan. Ook het lint zet je vast met punaises aan de achterzijde van het doek.
Het lint kan op verschillende manieren over het doek worden gespannen. Kinderen
vinden hier vaak zelf erg leuke mogelijkheden voor.
Nu kan het doek verder worden versierd. Hiervoor kunnen de kinderen het
vilt gebruiken maar mocht je nog kleine stukjes stof of knopen hebben, kunnen ook deze gebruikt
worden.
De kinderen kunnen het vilt knippen in diverse vormen. De kinderen kunnen
deze vormen tekenen en uitknippen. Vervolgens kunnen de kinderen de vormen op
het doek lijmen of het met naald en draad op het doek naaien.
Nu kunnen de splitpennen worden gebruikt. Op de plekken waar de linten elkaar
kruisen, kun je voorzichtig een splitpen door het bord duwen en aan de
achterzijde van het bord de pootjes van de splitpen uiteen duwen. Om een gaatje
te maken waar de splitpen doorheen kan, kun je iets puntigs gebruiken. Je kunt
de splitpennen ook gebruiken om de vilten figuurtjes vast te zetten op het
doek. Bij een bloemetje kan de splitpen bijvoorbeeld door het midden van het
bloemetje worden gestoken
Ook knopen zijn leuk om te gebruiken als versiering. Het is wel lastig de
knopen op het doek te naaien. De kinderen moeten namelijk door het canvasdoek
de knoop vastnaaien. Met wat hulp van een volwassene lukt dit echter wel. Een andere mogelijkheid is de knoop op de knop van de splitpen te plakken.
Niet alle kinderen werken even snel. Het is verstandig om vooraf een leuke
uitloopopdracht te bedenken voor kinderen die sneller klaar zijn. Een idee is
om de kinderen die klaar zijn karton, stiften, papier etc. te geven waarmee ze
een mooie kaart kunnen maken die ze op het memobord kunnen schuiven.
Als alle kinderen klaar zijn, kun je ze een knutseldiploma uitdelen. Het diploma vind je hier.